พัฒนาการทางอารมณ์จะดี เริ่มต้นที่กิจกรรมศิลปะ

      ที่ Gymboree ประสบการณ์เกี่ยวกับศิลปะในเด็กเล็กมีส่วนสำคัญต่อพัฒนาการทางอารมณ์อย่างยิ่ง ไม่ใช่เป็นแค่เพียงเครื่องมือในการแสดงออกทางความคิด และความรู้สึกเท่านั้น การทำงานศิลปะยังช่วยให้เด็กๆ ค้นพบความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้อย่างดี

ในแต่ละขั้นตอนของกระบวนการทางศิลปะ เปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงออกถึงพัฒนาการทางอารมณ์โดยเฉพาะเมื่อเด็กได้สร้างสรรค์งานศิลปะร่วมกับเพื่อนๆ โดยผ่านกิจกรรมหลัก 5 อย่าง คือ

1.    การวาดรูป

2.  การระบายสี

3.  การพิมพ์ภาพ

4.  การปะติด

5.  การปั้น

เมื่อเด็กสามารถปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้ถือเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาความมั่นใจ และความเป็นตัวของตัวเอง ที่มีผลต่อเนื่องให้เกิดความภาคภูมิใจในตัวเอง มีความสุขที่ได้ตัดสินใจเรื่องต่างๆ อย่างอิสระ

นอกจากเด็กจะเป็น “ผู้เล่น” ในเกมแห่งการศึกษาแล้ว ประสบการณ์ทางศิลปะยังทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ด้านอื่นๆ มากขึ้นเมื่อต้องร่วมเล่นกับเพื่อนๆ ซึ่งคุณพ่อคุณแม่สามารถส่งเสริมให้ลูกมีความคิดสร้างสรรค์ และเพิ่มช่วงเวลาคุณภาพที่จะได้สำรวจสิ่งใหม่ๆ ผ่านกิจกรรมที่จะช่วยพัฒนาความรู้ให้แก่เด็กโดยมีผู้ปกครองร่วมด้วยอย่างใกล้ชิด

ประสบการณ์การเรียนรู้ทางศิลปะได้กระตุ้นให้เด็ก และผู้ปกครองช่วยกันแก้ไขปัญหา พร้อมกับส่งเสริมให้เกิดความกระตือรือร้นที่จะทำงานร่วมกับเพื่อนๆ  จึงเป็นเรื่องปกติที่เด็กส่วนใหญ่จะสังเกตพฤติกรรมคนรอบข้าง ก่อนที่จะสนใจทำงานศิลปะขั้นตอนต่อไปของตัวเอง ทำให้ยากที่เด็กจะค้นพบ และแสดงออกถึงความเป็นตัวของตัวเองในช่วงแรก เมื่อต้องเรียนรู้พร้อมกับเพื่อน แต่สิ่งเหล่านี้เปิดโอกาสให้เด็ก “รู้จักการเข้าสังคม” ได้อย่างดียิ่ง และยังเสริมสร้างทักษะอื่นๆ ได้แก่

พัตนาการด้านร่างกาย

§  เสริมสร้างความแข็งแรงและความยืดหยุ่นของกล้ามเนื้อและข้อต่อ

§  ฝึกใช้และควบคุมกล้ามเนื้อมัดเล็ก ( มือและนิ้ว )

§  ฝึกการใช้มือและตาให้สัมพันธ์กัน

พัตนาการด้านความคิดและภาษา

§  ใช้จินตนาการในการสร้างสรรค์ชิ้นงาน

§  ฝึกฟังและพูดคำศัพท์อย่างง่ายๆในการปั้น

§  เรียนรู้ที่จะแก้ปัญหาเวลาเล่น

พัตนาการด้านอารมณ์และสังคม

§  เรียนรู้วิธีการเล่นจากการร่วมทำกิจกรรมเดียวกันกับเพื่อนๆ

§  เสริมสร้างความมั่นใจเมื่อทำงานชิ้นใดชิ้นนึงได้สำเร็จ

§  รู้จักการปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆ ได้อย่างดี

กิจกรรมศิลปะถือว่าเป็นเครื่องมือที่บ่งบอกความเป็นตัวของตัวเอง เด็กๆ จะรู้สึกสนุกที่ได้เล่นกับอุปกรณ์ต่างๆ อย่างอิสระ และยอมรับในสิ่งที่ตัวเองเป็นด้วยความภาคภูมิใจ เช่น ขณะที่ทุกคนกำลังระบายสีอยู่ แล้วมีเด็กบางคนถือสีเทียนไว้ในมือแต่ยังไม่ยอมระบาย เป็นการแสดงออกทางอารมณ์ว่าเขาพอใจที่จะเรียนรู้ผ่านการสังเกตคนอื่นๆ อยู่นั่นเอง

อาจเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กเล็กที่จะเรียนรู้อย่างอิสระท่ามกลางผู้ใหญ่ หรือแม้แต่การให้ความร่วมมือกันระหว่างเพื่อน ดังนั้นกิจกรรมศิลปะที่ Gymboree จึงเป็นส่วนสำคัญอย่างยิ่งในการสร้างทักษะจำเป็นสำหรับการอยู่ร่วมกันในสังคม เกิดเป็นโอกาสที่คุณพ่อคุณแม่ และลูกได้แบ่งปันกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์ในบรรยากาศการเรียนรู้ที่เหมาะสม

พลังแห่งเสียงดนตรี

            ประสบการณ์ทางด้านดนตรีในเด็กเล็ก เป็นส่วนสำคัญในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กเล็ก เพื่อที่จะเข้าใจถึงความเชื่อมโยงระหว่างเสียงดนตรี พัฒนาการทางด้านร่างกายความสัมพันธ์ทางอารมณ์และสังคม รวมถึงกระตุ้นให้เกิดกระบวนการคิด นับว่าเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้สำหรับเด็กเล็กที่มีความหมายอย่างยิ่ง

มีการศึกษาอยู่มากมายเกี่ยวกับประโยชน์ที่ได้รับจากการส่งเสริมทักษะทางด้านดนตรี ก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่มีต่อพัฒนาการทางความคิดบ่งชี้ให้เห็นถึงกระบวนการเรียนรู้ 2 ด้าน คือ พัฒนาการทางภาษา และระบบความทรงจำ

            ผลการศึกษาพบว่า เด็กแรกเกิดสามารถจดจำเพลงที่ได้ยินตั้งแต่ยังอยู่ในครรภ์มารดา นอกจากนี้ยังเข้าใจ และจดจำถึงลักษณะต่างๆ ของดนตรีได้ เช่น เสียงสูงต่ำ จังหวะ ระดับความดัง และความแตกต่างของเสียงดนตรี โดยเด็กทารกอายุตั้งแต่ 7 เดือนสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างเสียงที่คุ้นเคยกับเสียงที่เพิ่งได้ยิน ซึ่งแสดงถึงระบบความทรงจำระยะยาวเกี่ยวกับดนตรีได้เป็นอย่างดี

บทเพลงสำหรับเด็กมักจะประกอบไปด้วยเนื้อเพลงง่ายๆ ที่มีการออกเสียงซ้ำทั้งจังหวะและท่วงทำนอง พร้อมยกตัวอย่างสถานที่สำคัญต่างๆ เช่น เพลง London Bridge เพลง Pat-a-Cake รวมถึงเพลง Old MacDonald ที่ได้รับความนิยมเนื่องจากมีรูปแบบคำซ้ำ และการเรียงลำดับเรื่องราวในเพลงให้น่าสนใจ พร้อมทั้งเหมาะสมกับระดับความสามารถในการจดจำของเด็กเล็กอีกด้วย การเปล่งเสียงร้อง “e-i-e-i-o” หรือ “fall-ing down, fall-ing down” จะทำให้เราเข้าใจว่าทำไมเพลงเหล่านี้ถึงติดหู และเด็กๆ รู้สึกประทับใจ

การเรียบเรียง รูปแบบและท่วงทำนองที่พบในเพลงนั้น สามารถสอดแทรกกิจกรรมการเล่นเกี่ยวกับดนตรีให้เกิดขึ้นระหว่างพ่อแม่กับลูก เพื่อกระตุ้นทั้งศักยภาพการเรียนรู้ ทั้งเรื่องการอ่านและการเขียน ก่อให้เกิด “พัฒนาการที่ดีทางสมอง” เนื่องจากเพลงสำหรับเด็กจะช่วยส่งเสริมพื้นฐานทางภาษา และความทรงจำ ซึ่งเนื้อหาไม่ว่าจะเป็นตัวอักษร ชื่อ ที่อยู่ หรือคำพูดที่ใช้ในเพลงเหล่านั้น ถูกจัดวางให้ง่ายต่อการเรียนรู้และจดจำ

การเสริมสร้างพัฒนาการที่ดี และความรักในเสียงเพลง สามารถทำได้โดยการร้อง การเคลื่อนไหวอย่างสนุกสนาน ประกอบกับการเล่นผ่านอุปกรณ์สำหรับเด็ก เพื่อเปิดโลกทางดนตรีให้พบกับประสบการณ์ใหม่จากแนวดนตรีที่มีความหลากหลาย ทั้งท่วงทำนอง ความไพเราะ ระดับเสียงสูง-ต่ำ และจังหวะของเพลง จึงถือว่าดนตรีเป็นเครื่องมือหนึ่งที่ใช้ในการส่งเสริมพัฒนาการต่างๆ ของเด็กเล็กได้ครบทุกด้าน เช่น เกิดการเรียนรู้ทักษะทางร่างกาย สังคม และสติปัญญา กิจกรรมดนตรีสำหรับเด็กที่ดีควรจะประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ คือ

·         การร้อง หรือการเปล่งเสียง

·         การเคลื่อนที่เคลื่อนไหว

·         การฟัง

·         การเล่น

·         การคิดสร้างสรรค์

กิจกรรมดนตรีของ Gymboree ได้มีการปรับปรุง และพัฒนาหลักสูตรการสอนอย่างต่อเนื่องเพื่อให้เป็น “กิจกรรมที่การเรียนการสอนที่ดีเยี่ยม” สร้างประสบการณ์ที่แตกต่างให้เกิดขึ้นกับลูกค้า ด้วยแนวดนตรีที่หลากหลาย และเพลงที่มีความหมายดีๆ

ซึ่งแนวดนตรีได้มาจากแหล่งกำเนิดในทุกทวีปทั่วโลก เช่น เอเชียตะวันออก ยุโรป หมู่เกาะในมหาสมุทรแปซิฟิก ลาตินอเมริกา แอฟริกา และแคริบเบียน หรือจากวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน เช่น บรอดเวย์ คลาสสิกคอล แจ๊ซและสวิง รวมถึง ร็อคแอนด์ โรล เป็นต้น พร้อมเพิ่มแนวดนตรีใหม่ เช่น เดอะบีทเทิลส์ ดิสโก้ ควีน แอบบา ป๊อปและอื่นๆ ที่สร้างความน่าสนใจ และเป็นที่ชื่นชอบ ทำให้การเรียนรู้ทางดนตรีเพิ่มความสนุกสนาน และตื่นเต้น นอกเหนือจากความโดดเด่นเป็นพิเศษของกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้   การแบ่งปัน และกระตุ้นความทรงจำ

กิจกรรมดนตรีนอกจากจะมีความสำคัญเกี่ยวกับการแสดงออกทางอารมณ์ และสร้างความสัมพันธ์อันดีให้เกิดขึ้นระหว่างกันแล้ว เด็กๆ ที่ได้ร่วมกิจกรรมดนตรียังมีโอกาสเสริมสร้างพัฒนาการที่ดีทางสังคม และอารมณ์ในระหว่างการเรียน เพื่อแบ่งปันประสบการณ์ทางเสียงเพลงกับพ่อแม่ เพื่อน รวมถึงคนที่คุณห่วงใย